音乐教育中如何培养学生的创新能力

• 作者: 郭延闯
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 音乐 创新 表情
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 4706字
• 语种: 中文

摘要

我们现在所说的实践活动,实际上就是将我们在课堂中所学到的知识运用到实践中.只有经过实践的检验,才能证明我们所学到的知识能不能为我们的生活所服务.不论是学生还是教师,如果只是将书本中的理论知识背得滚瓜烂熟,但是却不会运用到实践中去,这种情况就是纸上谈兵,没有任何意义.推进音乐学科的创新能力进程,就是在实践过程中运用音乐进行创作的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭延闯		9	0	0.0	0.0