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"互联网+工业"背景下儿童玩教具设计人才培养的研究
"互联网+工业"背景下儿童玩教具设计人才培养的研究
作者:
姜勇
李姗姗
王艺芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+工业"
儿童玩教具
设计人才培养
摘要:
本研究对我国高校玩教具设计人才培养的现状进行了调查.结果发现,开办玩教具设计专业的高等院校数量较少,且存在办学定位不明确、课程设置不合理、人才整体专业素质不高等问题.据此,研究者认为,应关注时代需要,精准找到办学定位;以儿童为本,合理设置课程;创新研究方法,运用先进技术,以有效提升儿童玩教具设计人才的培养质量.
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(/年)
文献信息
篇名
"互联网+工业"背景下儿童玩教具设计人才培养的研究
来源期刊
幼儿教育·教育科学
学科
教育
关键词
"互联网+工业"
儿童玩教具
设计人才培养
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
管理论谭
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
G617
字数
4045字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜勇
华东师范大学教育学部
183
1831
23.0
39.0
2
李姗姗
华东师范大学教育学部
11
14
1.0
3.0
3
王艺芳
华东师范大学教育学部
16
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4.0
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传播情况
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+工业"
儿童玩教具
设计人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教育·教育科学
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2356
总下载数(次)
26
总被引数(次)
9032
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