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摘要:
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简谈数学习题讲评课的组织与管理
数学教学
习题讲评
组织管理
讲评课中如何培养学生的数学素养
高中数学
讲评课
数学素养
基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
以评促学的初中英语试卷讲评课探析
以评促学
初中英语
试卷讲评课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"译"促"长"——谈习题讲评课中数学抽象素养的培养
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 学习导航
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 2748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖绍生 4 0 0.0 0.0
2 徐来艳 5 3 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
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1225
论文1v1指导