学前教育现状调查分析与对策——以阳江市为例

• 作者: 古琴
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 现状调查 对策
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 开放教育
• 页码范围: 89-93
• 页数: 5页
• 分类号: G610
• 字数: 5575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2017.01.027

摘要

通过对阳江市部分幼儿园园长和教师的现状调查结果进行分析,得出:幼儿园开园数量呈井喷状,规模以中小型为主,师资配备情况基本符合相关要求,收费属中低水平;园长的年龄年轻化,其专业化水平和学历层次有待提高;教师专业化程度有待提高,在园工作年限较短、流动性较强,教师待遇较低.针对这些现状,本文从幼儿园、园长、教师三个方面提出相应对策供有关部门参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古琴		3	0	0.0	0.0