小学数学课堂教学生活化的策略

• 作者: 崔启发
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学课堂教学 教学生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学应考虑教学内容和日常生活之间的关系,充分利用学生已有的生活经验和知识背景,让学生运用所学的数学知识来解决实际问题.本文从小学数学课堂教学生活中的改编教学题材、改变教学方法、改变评价和创设课堂情境等方面,简单论述了对这一趋势的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔启发		3	3	1.0	1.0