伊朗的英语教学：传统与现代

• 作者: Elham SARVANDY Jane M. EKSTAM
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 传统 现代 改变 伊朗 英语教学 互动 文化
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 112-119
• 页数: 8页
• 分类号: H319

摘要

本文讨论了伊朗英语教学领域内传统与现代之间的紧张关系。本文指出本世纪第二个十年标志着以下2个方面开始发生改变：1）伊朗教师和官员对英语教学的内容和方法（特别是课堂需要更多互动方面）的态度；2）提高了对文化在语言教学中的重要性的认识。我们提出了一个问题：伊朗如何继续在基础教育和高等教育方面继续树立英语教学新思维，以期不仅改善学生的表现，而且还能在全球化的世界拥抱现代化？本讨论基于对有关伊朗英语教育现状的文献的调查。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	Jane M. EKSTAM	奥斯福大学学院	1	0	0.0	0.0
2	Elham SARVANDY		1	0	0.0	0.0