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让情感在作文课中荡漾
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摘要：
高考的功利性让作文教学也变得功利化,所谓的模式化作文泛滥,为了改变这一现状,使学生的作文充满感情,提高学生的作文水平,文章分析了作文教学的现状,从创设情境、生活几个角度探讨了如何让情感在作文课中荡漾.
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西部素质教育
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
开本：
16开
出版地：
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号：
52-290
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
22123
总下载数（次）
58
总被引数（次）
37809
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