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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
英语作为在全世界应用最广泛的语言,多年以来就被列为我国学生的必修课之一.但我国学生在英语学习方面出现了一种普遍现象,即接受知识能力强,但缺乏良好的听力理解能力,所以学生往往做题能力强,涉及到听力和表达时却有很大的短板.这种情况一直保持到大学,如今大学生英语听力技能的薄弱已经引起了教育界的重视.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于网络环境下大学英语听力自主学习模式的探讨
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 网络环境 英语听力 自主学习
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 96-98,109
页数 4页 分类号 H319.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2017.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴儿平 江西农业大学南昌商学院 11 10 2.0 2.0
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武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
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