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培养“高阶能力”考出阅读素养——小学阅读能力测试工具研制过程和题旨
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摘要：
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小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
语文水平
阅读兴趣
阅读习惯
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
提高语文素养培养阅读能力
兴趣
阅读
语文教学
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究
小学语文
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
3345
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