福利机构早期教育“三三二二”教育模式的实践研究

• 作者: 余建兵 朱登燕 麻培均
• 来源期刊: 社会福利
• 学科: 社会科学
• 关键词: 福利机构 早期教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 主题论文
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: C913.5
• 字数: 5632字
• 语种: 中文

摘要

福利机构的儿童大多患有不同类型、程度的疾病,在他们0～6岁的年龄段内加强教育康复可以让他们更好地弥补缺陷、发挥潜能.杭州市儿童福利院在二十多年的探索和实践中,围绕机构内特殊儿童的生理和心理特点,不断总结经验,吸取先进教育理念,形成了福利机构“三三二二”早期教育模式.该模式将保育、教育、康复充分融合,综合性地开展各种形式和内容的训练,让儿童们的早期教育内容更丰富、效果更好,儿童们的认知、精细肌肉、粗大肌肉、生活自理能力等方面都有了明显的发展.