内涵式发展战略布局与研究生教育质量观构建

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 教育质量观 内涵式发展 学习质量 横向发展 历史
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

一、近年来研究生教育质量观研究回顾（一）研究生教育质量观研究的范式转换。（二）研究生教育质量观研究的基本观点。（三）研究生教育质量观研究的不足。1．研究生教育质量观的研究与研究生教育的现实发展脱节。2．缺少以研究生个体学习质量为中心的质量观的深入研究。3．更注重纵向历史的批判，对横向发展中的研究生教育质量观对比研究不足。