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运用数字化信息资源,优化小学音乐课堂教学
运用数字化信息资源,优化小学音乐课堂教学
作者:
杜媛梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
数字化
教学资源
优化教学
摘要:
在海量信息化资源伴随着互联网不断发展的今天,小学音乐课堂特别需要有效应用数字化教学资源.本文运用现代教育理论,结合小学音乐课堂教学实际,探索教育信息化资源与小学音乐教学融合的最佳结合点与有效性,找寻并总结数字化教育资源在小学音乐教学的有效应用的策略,促进教学过程的优化,激发学生学习音乐的持久兴趣,培养他们良好的音乐素养与审美情趣.
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探析小学音乐课堂教学优化对策
小学音乐
问题
优化
对策
运用现代信息技术优化音乐课堂教学
现代信息技术
音乐课题
教学
基于数字化音乐课堂教学系统设计与实现
教学系统
数字音乐教学
多点触控
软音源
聆听活动在小学音乐课堂教学中的运用
聆听
音乐教学
任务驱动
音乐素养
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
运用数字化信息资源,优化小学音乐课堂教学
来源期刊
发明与创新·教育信息化
学科
关键词
小学音乐
数字化
教学资源
优化教学
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
融合应用
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
字数
4182字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954.2017.07.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
杜媛梅
2
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1.0
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
数字化
教学资源
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
期刊文献
相关文献
1.
探析小学音乐课堂教学优化对策
2.
运用现代信息技术优化音乐课堂教学
3.
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4.
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