基于学生自主学习能力培养的财会专业教学策略研究

• 作者: 李慧 蔺文
• 来源期刊: 天津职业技术师范大学学报
• 学科: 经济
• 关键词: 教学策略 自主学习 自主学习能力 财会专业
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: F230.4
• 字数: 4911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19573/j.issn2095-0926.201703014

摘要

针对财会专业目前在教学内容及方法、课程体系、教学资源、考核方式、教师指导等方面存在的问题,提出教学内容结构化、教学方法多样化、课程体系合理化、教学资源丰富化、课程考核全程化、师生沟通多元化等教学策略,以有效培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧	天津职业技术师范大学经济与管理学院	14	57	5.0	7.0
2	蔺文	南昌工学院会计学院	1	0	0.0	0.0