认知诗学视域下绘本叙事“语篇视角”的多模态构建

• 作者: 赵秀凤
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态 认知诗学 语篇视角 绘本叙事
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 语言与语言学研究
• 页码范围: 35-43
• 分类号: I052
• 语种: 中文

摘要

在图像为主、文字为辅的绘本叙事中,语篇视角的表征方式有别于纯文字叙事.绘本叙事通常采用哪些手段,激发读者启用何种认知机制,对故事内人物的视角进行识别、解释和评价？本文以几米的绘本《时光电影院》为例,发现绘本主要依赖图形-背景、概念隐喻和整合等认知机制,创造前景化的图文组合,表征视角的切换.立足于语境框架,读者会在特定图文组构的激活下启用相应的认知操作,识别和感知语篇的视角化等级,形成对故事世界的认识和评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀凤	中国石油大学外国语学院	49	509	11.0	22.0