全日制农业推广硕士专业学位草业领域研究生培养的调研分析与对策探究

• 作者: 宋桂龙
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 全日制农业推广硕士 草业 专业学位 人才培养 问卷调查
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 32-42
• 页数: 11页
• 字数: 9189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2017.06.009

摘要

为了深入了解和掌握我国全日制农业推广硕士草业专业学位的招生情况和培养现状,从生源及报考原因、入学考试科目设置的合理性,课程设置、师资力量、教学安排、双导师制的实施、专业实践的开展、实践教学基地的建设,毕业要求及论文要求、培养目标及就业方向的定位等方面,面向16所高校的在读草业专业学位硕士研究生开展了问卷调查.调研结果表明:在招生环节,面临着生源的本科专业相对分散、立志于草业事业的生源比例不高等问题;在培养环节,面临着课程设置不合理、第二导师存在挂名现象、专业实践质量不高等问题;在毕业环节,面临着学生对培养目标和就业方向的认识不够清晰、毕业考核和毕业论文要求有待改革和完善等问题.针对调研中发现的问题,从招生、课程设置、实践教学基地建设、师资队伍建设、毕业论文要求等方面,提出完善全日制农业推广硕士专业学位草业领域研究生培养的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋桂龙	北京林业大学林学院	78	675	14.0	21.0