教育制度和教育政策的伦理属性及其实现

• 作者: 张添翼 杜时忠
• 来源期刊: 中国教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育制度与政策 伦理属性 伦理要求 伦理实现
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 91-105
• 页数: 15页
• 分类号: G40-011.8

摘要

教育制度与教育政策是国家治理教育的政治行为,是国家协调、裁量、化解、解决教育利益与教育冲突的行动准则、行为规则,具有伦理属性。伦理要求是伦理属性的具体展开,包括主体伦理、内容伦理和程序伦理。毋庸讳言,我国的教育制度与教育政策存在多方面的伦理困境。把伦理要求变成伦理现实,需要多方面的伦理保障。