清晰概念形成过程突显数学教学本质——苏科版必修2"直线的斜率"内容分析及教学改进

• 作者: 万荣庆
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 3535字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万荣庆		56	22	2.0	4.0