农业大学植物营养学双语教学实践与思考

• 作者: 王金祥
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 植物营养学 双语教学 教学实践与思考 问卷调查
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 168-173
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.01.028

摘要

双语教学在大学整个教学和课程体系中占有较重要的地位。本文基于开设课程前和多年教学实践中的问卷调查数据，对近年来华南农业大学资源环境学院植物营养学课程双语教学实践进行总结和分析，对教学实践中出现的问题和教学团队采取的应对措施进行阐述，为同行开展双语课程教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金祥	华南农业大学资源环境学院	14	322	5.0	14.0