倾听和表达的魔法时刻──学习故事评价法的应用

• 作者: 曾慧华
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 评价法 应用 故事 学习 魔法 语言能力 能力发展 幼儿
• 年，卷（期）: dfwwbyyjy_2017,（5）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: TP278

摘要

本文通过观察和记录幼儿倾听和表达能力发展的魔法时刻,应用学习故事的评价法进行观察与研究,了解幼儿在日常活动中的语言行为和语言能力发展状况,提出在日常生活中培养幼儿语言能力的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾慧华		2	0	0.0	0.0