论导师带徒活动效能的提升

• 作者: 杨光明 邓棋滢 陆英南
• 来源期刊: 武汉电力职业技术学院学报
• 学科: 经济
• 关键词: 导师带徒 培养 提升 效能
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: F272.92

摘要

导师带徒活动已逐渐成为留住人才、使年轻员工尽快融入企业,并加快人才成长的重要人才培养模式,但是在实际应用中仍然存在一些亟待改进和提高的环节。应用导师带徒活动的'三多'原则,即多向选择原则、多样目标原则和多重关系原则,能够有效提升导师带徒活动效能,实现导师与徒弟达到双赢的目的。