初中数学思维能力培养浅谈

• 作者: 谢燕
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 个性拓展
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中,教师要培养学生的学习思维,对教学设计进行多重优化,创设教学情境、优化互动形式、拓展课堂训练,从不同角度展开教学引导,帮助学生顺利构建学习思维体系,为全面提升数学素质奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢燕		1	0	0.0	0.0