临床医学专业学位研究生五位一体管理模式

• 作者: 卢永良 张为 王宁 王钦 贺涛
• 来源期刊: 解放军医院管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 专业学位 研究生 管理模式 创新 探索
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 医院教育训练管理
• 页码范围: 971-973
• 页数: 3页
• 分类号: R197.32
• 字数: 2360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16770/J.cnki.1008-9985.2017.10.024

摘要

目的 加强教学医院对专业学位研究生培养管理效能,提高专业学位研究生培养质量.方法 研究生培养改革以来,该院积极探索新方法、新思路,注重发挥导师、教学秘书、辅导员、党政管理及科室影响在研究生培养中的管理效能,探索出一套以研究生为主体,以“多岗位”共尽职责的“五位一体”管理培养体系.结果 通过“五位一体”管理培养体系的有效运转,该院研究生毕业临床技能考核水平较以往显著提高,学术论文发表量显著增加,临床意识、岗位意识和学术意识显著增强.结论 “五位一体”管理培养体系是一种有效促进专业学位研究生科学成才的管理模式,在科学培养临床医学专业学位研究生的工作中取得初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁	解放军总医院第一附属医院医务部	62	305	10.0	14.0
2	卢永良	解放军总医院第一附属医院医务部	3	7	2.0	2.0
3	贺涛	解放军总医院第一附属医院医务部	12	74	4.0	8.0
4	王钦	解放军总医院第一附属医院医务部	3	8	2.0	2.0
5	张为	解放军总医院第一附属医院医务部	1	2	1.0	1.0