习近平的学习观及对当代大学生的启示

• 作者: 孙耀胜 李晓雨
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习观 学习目标 学习态度
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 名家思想
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

习近平的学习观对为什么学习、学什么内容、怎样学习做了深刻和系统的阐述.当前大学生在学习观方面存在以下问题:急功近利,理想使命与学习目标脱节;偏听偏信,鉴别能力与文化水平冲突;浅尝辄止,探索精神与学习方式矛盾.为此,当代大学生应树立科学的学习观,着力在以下几个方面改造提升;一是务实崇高,将学习目标与理想使命相结合;二是学以致用,鉴别能力与文化水平共同提高;三是锲而不舍,学习方式与探究精神相辅相成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙耀胜		78	87	4.0	6.0
2	李晓雨		7	10	2.0	2.0