以执业医师技能考试为导向的口腔技能教学模式改革

• 作者: 崔银峰 张香子 玄云泽 车锋哲 马立光
• 来源期刊: 延边大学医学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔医学 执业医师技能考试 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: R-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.16068/j.1000-1824.2017.03.032

摘要

近年来,随着我国医疗体制的改革,口腔专业医学生面临着临床实践机会减少、临床实习阶段学习负担重等问题[1],针对此情况,延边大学临床学院在口腔医学教学中,结合口腔临床技能考试需要,采用PBL,CBL,Seminar等教学法进行了以口腔临床技能考试为导向的教学模式改革[2-3],取得了较好的效果.