小学美术教学与信息技术教学整合的初探

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术教学 信息技术教学 整合
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75|G434
• 字数: 2351字
• 语种: 中文

摘要

在现代化的小学美术课程教学中,教师通过对信息技术教育的优势进行有效的利用,使美术课程教学与信息技术教学的有机整合,达到更加完美的美术课程教学的目的.美术课程是集视觉感官和艺术造型的有机结合,美术课程具有典型的可视化课程特征,因此能够与信息技术教育课程完美的融合,促使小学美术课程的多元化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		58	176	6.0	12.0