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摘要:
数学模型可以说是数学抽象中的一个产物,主要就是对自然界的一些实际物质的特征、特点及数量之间的关系经过简化以及抽象,采用比较精练的数学用语,将这些事物之间的关系简单地表述为一种数学关系[1].而初中数学模型方法教学就是指教师在进行数学教学的时候,以建立数学模型的方式让学生更好地理解数学量之间的关系,更好地掌握数学知识,运用的时候也更加熟练.数学模型方法的应用也能让学生在学习的时候学会举一反三的方法.
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文献信息
篇名 初中数学模型方法的教学尝试
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 模型方法 教学尝试
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 2579字 语种 中文
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1 夏冬平 18 29 2.0 5.0
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