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摘要:
在教研活动中,听一位教师执教苏教版五年级上册《少年王冕》一文时,我感触颇多。本课讲述了王冕小时候家境贫寒,但仍勤奋读书学画,最后学有所成的故事,赞美了王冕孝敬母亲、勤奋好学的优秀品质。以下是这位教师的两个教学片段,以及笔者的思考。
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文献信息
篇名 阅读教学应拒绝浅尝辄止
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 阅读教学 教学片段 苏教版 五年级 读书学 最近发展区 自主学习 文本语言 人文素养 阅读实践
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹婵娟 2 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
教学片段
苏教版
五年级
读书学
最近发展区
自主学习
文本语言
人文素养
阅读实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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