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摘要:
初中地理教学中存在着巨大的可改善的空间,具体可以从人机互动,充分利用最新科技;创设教学意境,调动学生的学习兴趣;开展课外实践活动,活化、巩固地理知识,提升学生的应用能力;运用引趣教学,改善课堂氛围这几方面入手,提高教学效率.
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文献信息
篇名 改善初中地理教学方法的思考
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中地理 地理能力 教学方法
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2760字 语种 中文
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1 葛志成 1 0 0.0 0.0
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初中地理
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中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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