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摘要:
2011年语文课程标准出现'非连续性文本'一词后,各省市中考语文试卷中便陆续出现对'非连续性文本'阅读的考查。中考语文'非连续性文本'阅读在材料选择方面具有生活化、科学性等倾向;在考查方式与考查内容上区别于连续性文本,具有其自身的特色。但是由于对'非连续性文本'在阅读教学中定位偏差,其在中考测评中依然存在一些不足,应予进行深入反思。
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文献信息
篇名 中考语文“非连续性文本”的材料选择与测评
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 非连续性文本 中考语文 命题 测评
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 G634.3
字数 语种
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1 薛莹 华中师范大学文学院 2 0 0.0 0.0
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非连续性文本
中考语文
命题
测评
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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