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摘要:
为了提高当前小学语文阅读教学的水平,文章就小学语文阅读教学如何实现高效教学提出了几点建议,即选择"好书",充分激发学生的阅读兴趣,指导学生运用正确的阅读方法.
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文献信息
篇名 小学语文高效阅读教学策略探究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 高效教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1905字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712179
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作者信息
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1 张达芳 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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高效教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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