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摘要:
《王者荣耀》是一款网络游戏,由于其引发了社会的普遍关注,已成为一种文化现象.在中小学教育教学中,教师不能完全排斥游戏,应该认识到游戏对教学的作用,可以将《王者荣耀》作为课程资源利用于课堂之中,具体表现如下:在英语课程中,教授《王者荣耀》中出现的单词和句子;在历史课程中,作为学生认识历史真实人物与事件的引子;在数学课程中,作为数学应用题的背景信息.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对《王者荣耀》作为课程资源背景的思考
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 王者荣耀 课程资源 基础教育 SWOT分析
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G420
字数 2630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙卫华 河北大学教育学院 35 97 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
王者荣耀
课程资源
基础教育
SWOT分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导