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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,德育教育在初中教育过程中的地位逐渐突显.初中阶段的每一学科都承担着德育教育的功能,数学同样也不例外.因此,重视数学教育的德育功能,对于提升初中学生自身的品德素养有着非常重要的意义.本文首先分析数学教育的德育功能,继而阐述通过数学教育实现德育教育的策略,希望对提升初中学生的德育意识起到积极的推动作用.
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文献信息
篇名 试析数学教育的德育功能
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 数学 德育 功能 策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 2211字 语种 中文
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1 吴勇娜 2 1 1.0 1.0
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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