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岚峰小学卓越课堂“循环教学模式”变迁记
岚峰小学卓越课堂“循环教学模式”变迁记
作者:
吴启英
夏永田
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
循环教学模式
小学
变迁
课堂
教学质量
教育模式
重庆市
阳光
摘要:
当第一缕阳光洒向古老的龙乡大地时,美丽的毓青山上,一所朝气蓬勃的学校——重庆市铜梁区蒲吕街道岚峰小学(以下简称岚峰小学)沐浴在希望的阳光之中。在这片文化的圣土上,岚峰小学依托课改模式,实现了教学质量从全区最后到全区领先的奇迹。数年来,这所小学的课改足迹,实则是教育模式的辗转变迁。
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文献信息
篇名
岚峰小学卓越课堂“循环教学模式”变迁记
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
循环教学模式
小学
变迁
课堂
教学质量
教育模式
重庆市
阳光
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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循环教学模式
小学
变迁
课堂
教学质量
教育模式
重庆市
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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8
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