工作室教学模式实践教学体系构建研究-以数字媒体应用技术专业为例

• 作者: 詹琛
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 训研创一体 工作室教学模式 实践教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: TP37-4

摘要

实践教学是高职教育的重要组成部分,开展行之有效的实践教学是提升高职学生实操能力的关键.笔者将“训研创一体化” 工作室教学模式与实践教学相融合,以数字媒体应用技术专业学生为载体,以专业工作室为改革平台,改革实 践课程教学体系,组建师生创新创业团队,构建产学研实践教学平台,以全面提升数字媒体应用技术专业学生的实操能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹琛		10	13	2.0	3.0