浅谈教室文化建设与中职学生班级归属感培养

• 作者: 田惠珠
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教室文化 中职 班级归属感
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3763字
• 语种: 中文

摘要

教室文化建设对中职学生班级归属感培养具有重要的意义和价值.该文就目前中职教室文化建设普遍存在重视程度与规划力度不到位、职业特色和班级特点不突出、主流文化和主流价值不彰显等问题,从加强统筹规划、调动学生积极性、营造良好人际关系、遏制非主流文化泛滥等方面阐述如何加强中职教室文化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田惠珠		3	2	1.0	1.0