基于E-learning的电子商务混合教学模式研究

• 作者: 冯蓓蓓
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 经济
• 关键词: E-learning 混合教学模式 电子商务课程 混合学习
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 分类号: F713.36-4
• 字数: 4441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2017.02.018

摘要

网络与信息技术在教育领域的应用能够改变教学流程,改进学生的学习效果、学习态度和学习经历.电子商务专业作为新兴交叉性学科,其教学过程与新技术有着天然的联系.文中在混合学习理论基础上,提出基于E-learning的电子商务混合教学模式,从教学资源整合、教学流程重构、教学过程监督与效果评价等方面进行了详细的论述,为本专业教学一线教师的教学实践提供参考思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯蓓蓓		6	14	2.0	3.0