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摘要:
无可置疑,当今我们生活在一个浮躁时代.作为一个教师,"我为何而教"这一问题时常盘绕在心头.我为钱而教吗?为钱而教,既不高尚也不可耻.钱是教师作为肉身之人生存、发展的基础之一.问题是赚多少钱才算够?教师职业的收入能满足仅仅为钱而教这一需要吗?我为名而教吗?事实上,想干事的人都或多或少会经历一个求名的过程.陶行知先生年轻时也是因有"立德立功立言"之求名冲动,才开始踏上成为教育圣人之路的.名可以通恶,也可以为善,
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文献信息
篇名 浮躁时代 我为何而教
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 立德 为善 漫漫长夜 教育即生长 终其一生 真我 家庭负担 它比 心灵自由
年,卷(期) xkcjxdzb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G451
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李牧川 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德
为善
漫漫长夜
教育即生长
终其一生
真我
家庭负担
它比
心灵自由
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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