案例导入式教学法在传染病教学中的应用

• 作者: 杜婧
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 传染病 案例导入式教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 自然科学
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1236字
• 语种: 中文

摘要

为探讨传染病教学中案例导入式教学法的应用效果,笔者选取2016年2月~6月接收的临床医学本科学生为研究对象,并随机分为研究组(案例导入式教学法)与对照组(传统教学法).对比两组教学效果后,研究结果证明,在传染病教学中实施案例导入式教学法,能提升教学质量,改善教学效果,因此其值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜婧		27	5	1.0	1.0