基于SPOC模式的医事法律课程教学改革研究

• 作者: 吕宜灵 林文娟
• 来源期刊: 中国卫生法制
• 学科: 政治法律
• 关键词: SPOC模式 医事法律 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 卫生法学教育
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: D902
• 语种: 中文

摘要

本文通过运用SPOC的教学模式对医事法律课程进行改革的价值分析、实践中拟解决的问题、教学内容和具体方法的探讨及拟达到的目标等方面展开了研究,希望通过研究能提高医学院校的医事法律课程教学效果,培养医学生的医药卫生法律素养.长远来看,可以为医学院校医学人文类课程的教学改革提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林文娟	湖北医药学院公共卫生与管理学院	23	92	3.0	9.0
2	吕宜灵	湖北医药学院公共卫生与管理学院	19	42	3.0	6.0