区域推进校本研修的策略与行动

• 作者: 潘云岳
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研修 学校教育改革 教师专业成长 课程教学改革 改革和完善 改革深化 课程改革 课改理念
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G473

摘要

校本研修不仅仅是学校教师专业成长的助推器。也是学校教育改革落地的实验田。在课程改革深化时期，如何将课程教学改革的理念和要求融入到校本研修工作中去．如何进一步改革和完善校本研修机制；如何寻找适巧的校本研修切入点．带动更多的教师通过教育行动理解并演绎课改理念和要求．助推学校课程改革的深化。本期刊选温岭市教育局近年来区域推进校本研修行动的组稿。

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1	潘云岳		2	0	0.0	0.0