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预设促思对话启智生成发展 ——"从问题到方程(1)"课堂教学实录与反思
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摘要：
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以"智"启智 ——智慧课堂生成灵动生成
初中数学
智慧课堂
生成
灵动
思维发展
课前预设与课堂生成的"对话"
课堂生成
课前预设
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互动
论通用技术课堂教学的预设与生成
通用技术教育
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期刊影响力
中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
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4
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