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摘要:
新课改背景下对学生主观能性的作用有了崭新的认识,因此在教学改革中也重点强调了学生主动学习的重要性.诚然现目前语文教学中以教师为主体的教学方法显然不能与时代的要求契合.本文即结合语文教学中实际问题,重点探析了参与在语文教学中的应用.
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文献信息
篇名 参与教学在语文教学中的应用探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 语文 参与教学 自主学习 积极性
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1872字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文
参与教学
自主学习
积极性
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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