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摘要:
古诗词是我国文学殿堂中的瑰宝,营造了生动的画面、深远的意境、丰富的内涵.走进古诗词,展开丰富的想象,领略其无穷的魅力,可以提高个人的审美情趣与文学素养,对于陶冶个人情操也大有裨益.因此,在初中语文古诗词教学中,教师可以通过创设意境和对话文本,引导学生领悟古诗词的情感;巧妙运用插图和绘画,引导学生感受古诗词的意境,从而使课堂富有诗情画意.
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篇名 诗情画意赏古诗词 ——初中语文古诗词教学思考
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 古诗词 诗情画意 审美乐趣 语言美 意境美
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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古诗词
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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2096
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