走班制实施过程中的矛盾及其破解

• 作者: 张新征 杨道宇
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 走班制 矛盾 对策
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 字数: 6208字
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础教育改革的不断深入,走班制这一教学组织的新形式受到越来越多的关注,但在走班制的实施过程中,也产生了传授知识与发展能力、学生中心和教师中心、素质教育与升学考试等几组矛盾,这些矛盾不仅阻碍了走班制的顺利实施,同时也严重降低了走班制的实施效果,所以采用相应对策消除这些矛盾,保证走班制的顺利实施就变得很有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨道宇	渤海大学教育学院	89	199	9.0	10.0
2	张新征	渤海大学教育学院	3	14	2.0	3.0