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摘要:
建设开放、富有活力的课程体系,是当前语文课程教学改革的重要理念之一.初中语文教师应该充分认识到构建开放式课堂的重要意义,构建开放式教学目标、创造开放式教学空间、设计开放式教学内容,让学生的个人潜能与学习能力得到充分发挥,促进学生语言能力发展,使语文课堂教学焕发出生命的精彩.
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文献信息
篇名 初中语文开放式教学初探
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中语文 高效课堂 以生为本 开放式教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2407字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴明 江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
高效课堂
以生为本
开放式教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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