如何在高中阶段帮助学困生学习英语

• 作者: 李青莲
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 高中英语 学困生 原因分析 改进措施
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 英语角
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1280字
• 语种: 中文

摘要

在分析造成高中阶段英语学困生原因的基础上,从补授初中英语基础知识、狠抓英语基础知识的落实、适时增加趣味性教学、逐步增加阅读量等几方面探讨了如何帮助学困生重拾学习英语的信心,积极主动学英语的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青莲		1	0	0.0	0.0