浅谈《大堰河,我的保姆》课堂教学

• 作者: 闫曼
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 诗歌 修辞 意象 修饰语
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3299字
• 语种: 中文

摘要

《大堰河,我的保姆》是现代诗人艾青的一首带有自传性色彩的叙事抒情诗,它虽然通俗易懂,但其中所包含的诗歌写作方法和蕴含的深沉情感仍值得我们探究.本文主要通过疏通文意、赏析诗歌和文本拓展三个方面在课堂上引导学生学习这首诗.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫曼	延安大学文学院	4	5	1.0	2.0