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摘要:
随着社会的不断进步,科技的不断发展,计算机已经成为生活、生产中不可或缺的一部分.当今社会也越来越多的需求计算机应用方面的人才.基于此,计算机作为一门应用性较高的学科,对人才的工程应用能力和创新能力有较高的标准.为了满足社会对计算机人才能力的要求,为了向社会提供更多的具有较高水平的应用型人才,教育工作者必须要在计算机应用教学中加强科学思维能力的培养.
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文献信息
篇名 浅谈科学思维能力在计算机应用教学中的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 计算机应用 科学思维 培养
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
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1 刘永强 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用
科学思维
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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