核心素养内化为教师教学素养的方法探析

• 作者: 陈建虹
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学素养 校园文化建设 教师 内化 素质教育 教育领域 题海战术 学校
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

怎样才能使核心素养真正落地生根呢？近几年来,在教育领域,“核心素养”成为非常时髦的一个热词.什么是核心素养？我的理解是,当你把在学校学的知识都忘掉的时候,剩下的就是核心素养.核心素养是素质教育的“再出发”,素质教育不是一个新话题,已经喊了30年,得到了广泛认同,但在具体实施中,我们真正做到了吗？回答是否定的一重分轻能、题海战术、校园文化建设仅满足于墙壁文化呈现等等.用一句流行的话说,在素质教育的问题上,“我们已经走得太远,以至于忘记了当初为什么而出发.”

作者信息

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1	陈建虹		1	0	0.0	0.0