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摘要:
自2007年国家对免费师范生的教育进行规定之后人们越来越关注对免费师范生的培养.免费师范生作为一个特殊的群体,培养他们对解决农村地区师资力量薄弱现象和实现教育公平、维护社会公平稳定方面具有重要的意义.作为培养他们的学校,要从提高其学习主动性、教育技术能力、心理意识即对教师的职业认同感和开展小规模强化教育等方面进行全面培养.
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文献信息
篇名 高校免费师范生创新性培养方法探究
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 免费师范生 创新 培养方式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付晓 河南师范大学教育学院 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
免费师范生
创新
培养方式
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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